Par Maximiliano Marzetti , IÉSEG School of Management Aux États-Unis, un premier jugement autorise l’usage d’œuvres légalement acquises pour l’apprentissage des modèles d’intelligence artificielle, mais le recours à des contenus piratés est, lui, explicitement condamné. Un coup d’arrêt pour les auteurs, et un bouleversement juridique aux enjeux internationaux ? En 2024, les auteurs Andrea Bartz, Charles Graeber et Kirk Wallace Johnson ont porté plainte contre Anthropic, l’un des géants de l’intelligence artificielle (IA), l’accusant d’avoir utilisé leurs ouvrages pour entraîner son modèle de langage Claude . Cette affaire s’inscrit dans une série de litiges similaires : au moins 47 procès ont déjà été engagés aux États-Unis, visant différentes entreprises consacrées à l’IA. La question principale ? Les modèles d’IA auraient été entraînés à partir d’œuvres protégées par le droit d’auteur, sans autorisation préalable des auteurs,...
Dans la foulée de la modernisation de son site internet dédié au grand public et de la création de profils professionnels (dont un site dédié aux enseignants), le Cnes propose désormais un site internet pour les jeunes. Faisant une large place à l'illustration et la vidéo, le site s'adresse aux juniors (8 à 12 ans), aux collégiens ou lycéen (12 à 18 ans), et aux étudiants. Véritable portail d'information sur l'espace, le nouveau site est également la vitrine des projets éducatifs proposés par son service « Jeunesse et acteurs de l'Éducation ». Comprendre la pesanteur, les nouveaux matériaux, les réactions de la faune et de la folre dans l'espace, le fonctionnement de la balise Argos ou les exoplanètes sont quelques-uns des dossiers déjà en ligne. À découvrir sur www.cnes-jeunes.fr.